"Учу детей на простых примерах планировать собственный бюджет, ставить финансовые цели, понимать финансово-экономические отношения с государством.
В своей работе с участниками я использую игровые приемы, практические задания, примеры из собственного опыта. Сама люблю необычные запросы от учеников - однажды пришлось погрузиться в тему криптовалют для занятия и с тех пор внимательно слежу за этим рынком.
Отзыв мамы двух участниц: "Евгения, спасибо!???? Девочкам понравился курс и ваша подача материала, самое главное вы пробудили у девочек интерес развиваться дальше в финансовой грамотности????"
Более 10 лет занималась финансами в собственном бизнесе, 2 года передаю опыт ребятам. Уже обучила более 700 школьников.
Образование высшее экономическое и высшее психологическое.

"На своих занятиях я ставлю цель: расширить возможности и раскрыть способности каждого ребенка: вовлечь, активировать интерес, ускорить движение в личностном развитии. В ходе работы ребята определяют зону своих интересов, находят идею своего проекта, реализуют его. Становятся более самостоятельными, уверенными, инициативными и готовыми "быть-действовать-иметь!", чувствуют вкус победы и радость достижений, что очень важно.
В своей работе я использую коучинговый подход, который позволяет ребятам самим находить решения. Учебный процесс строится с использованием техник фасилитации, благодаря чему любая тема раскрывается ярко и наглядно. Формат моей работы с детьми - это активный диалог, практические задания и обсуждение реальных кейсов.
Более 12 лет провожу обучающие программы для родителей и детей очно и онлайн.
Образование: высшее психологическое, высшее маркетинг и менеджмент и дополнительные курсы

"В обучении детей использую я элементы коучинга, где первостепенным является формирование интереса у ребёнка к знаниям, а на этой жажде нового строится сам учебный процесс. Мои ученики всегда получают знания и навыки, потому что я умею донести до каждого, привожу понятные детям примеры и практические упражнения.
Самый мой любимый кейс - это мальчик со сложным характером и, одновременно, уникальным складом ума, который активно саботировал обучение вначале и вел себя агресивно по отношению к другим участникам. Но благодаря своему опыту и знанию детской пихологии, мне удалось найти с ним общий язык, пробудить его мотивацию к обучению и желание помогать другим детям.
Образование - высшее экономическое и психологическое, международный Эриксоновский университет коучинга и другие курсы.